RISEI
Presentación
El presente curso es una oportunidad para desarrollar tus habilidades de escritura académica en el idioma inglés. Nos centraremos en la elaboración de ensayos científicos como base para desarrollar escritos más avanzados en el futuro. Partiremos desde una sencilla esquematización para organizar las ideas principales y secundarias de nuestra redacción desde la introducción, el cuerpo del ensayo, y finalmente la conclusión de este. Te acompañaré durante el proceso de creación de tu escrito. Iremos paso a paso, para que los conocimientos adquiridos sean aprendidos de forma significativa. Trabajaremos en la escritura de estudios coherentes y persuasivos. Fortaleceremos tus puntos de vista mediante la argumentación y sustentación de ideas con evidencia científica, lo cual será decisivo para atraer la atención de los lectores lector. Mientras logras estas habilidades, consolidaras las estrategias discursivas típicas de tu comunidad académica profesional. Al terminar la capacitación, habrás adquirido destrezas que te permitirán: a) Analizar diferentes temas relacionados a tú área de estudio b) Aplicar las habilidades y lenguaje aprendidos para la esquematización y actividad de escritura c) Desarrollar estructuras gramaticales típicas del discurso académico.
Nuestro sistema de aprendizaje
En RISEI el aprendizaje es acción y está centrado en desafíos. Nuestro objetivo es construir soluciones a las problemáticas reales de la cotidianidad social y profesional. Durante las sesiones sincrónicas, trabajamos de forma colaborativa, atendiendo el interés de los participantes y potenciando el significado y sentido de lo tratado. Aprendemos con situaciones reales de investigación. Los conceptos se practican de manera continua para que puedas usarlos con intencionalidad y autonomía. Los espacios de aprendizaje autónomo están diseñados para practicar lo aprendido a su propio ritmo. Consideramos que eres la medida de tu propio aprendizaje.
Plan de estudios
Generamos propuestas específicas de formación basadas en metodologías activas, estratégicas y creativas.
Módulo 1
Esquematización o planificación de ensayos académicos.
Módulo 2
Sistemas de coherencia en la redacción de ensayos.
Módulo 3
Escritura del cuerpo de un ensayo.
Módulo 4
Evaluación del ensayo académico en Inglés.
¿Cómo evaluamos el aprendizaje?
Nuestro enfoque evaluativo crea aprendices expertos, capaces de motivarse para conquistar su aprendizaje, usar el saber de forma intencionada y propiciar su desarrollo humano y profesional desde una perspectiva integral.
Todos los programas de formación de RISEI son de aprobación. Los estudiantes en cada módulo generan productos que evidencian la consolidación de sus competencias. Consideramos que la experticia se construye progresivamente, por ello valoramos, en espacios de reflexión, los logros académicos de nuestros estudiantes, con la finalidad de tomar conciencia de lo logrado y de aquello que falta por conquistar.
Aval académico
La Red Internacional para la Enseñanza de la Investigación registrada ante la Senescyt-Ecuador (REG-RED-18-0006) es subsede de la Cátedra Unesco en Lectura y Escritura para América Latina. Cuenta con el aval académico e institucional de múltiples universidades, redes académicas y organizaciones que reconocen el esfuerzo, seriedad y calidad de nuestras propuestas. Con base en lo señalado, todos los programas expertos están respaldados por una institución de educación superior y RISEI para robustecer el valor académico y administrativos de nuestras credenciales.
Accede a nuestra oferta formativa
Todas las postulaciones las hacemos a través de nuestra plataforma digital. Una vez que tengas claro cuáles son los programas de tu interés y que hayas verificado que cumples con lo solicitado, completa el formulario de inscripción y luego envíalo. Recibirás un correo de confirmación por parte de RISEI con toda la información para tu matrícula.
Conoce a la Facilitadora
María Rojas Encalada
Tiene una maestría en Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL). Estudia su doctorado en Estudios Avanzados de inglés en la Universidad de La Coruña, España. Sus estudios científicos se centran en ELT. Fue profesora de ESP en la Universidad Técnica de Machala, y miembro del Grupo de Investigación de ELT Innovators. Actualmente se desempeña como profesora de inglés independiente.
Testimonio
¿Qué comentan de nosotros?
Lorem fistrum por la gloria de mi madre esse jarl aliqua llevame al sircoo. De la pradera ullamco qué dise usteer está la cosa muy malar.
